ANALYSE DE PRATIQUES PROFESSIONNELLES Présentiel

Dernière mise à jour : 14/08/2024

Bannière visuelle de présentation de la formation

Objectifs de la formation

A l'issu de la formation, l'apprenant sera capable de : 

  • Se décloisonner puis s'incorporer pour donner du sens au travail
  • Construire une culture professionnelle commune

Public visé

Tous professionnels de santé 

Prérequis

  • Motivation pour ce dispositif
  • Engagement sur les 4 jours complet

Description

JOUR 1

Matin : Séance d'ouverture
- Présentation des deux dispositifs : GEASE et Atelier de professionnalisation
- Présentation des enjeux des dispositifs

Après-midi : ateliers de professionnalisation sur une situation ressource N°1


JOUR 2

Matin : GEASE N°1
Après-midi : Ateliers de professionnalisation sur une situation ressource N°2


JOUR 3

Matin : GEASE N°2
Après-midi : Ateliers de professionnalisation sur une situation ressource N°3


JOUR 4

Matin : GEASE N°3
Après-midi : séance de clôture
- Retour d'expérience sur chacun des dispositifs
- Recueil des vécus et apprentissages

Moyens et supports pédagogiques

  • Diaporamas de la formation
  • G.E.A.S.E. Groupe d'Entrainement à l'Analyse de Situation Educationnelle (Yveline FUMAT et
    Jean Bernard PATURET, 1992)
  • Ateliers de professionnalisation en utilisant l'entretien d'explicitation (Vermersch, 1994)

Profil du / des Formateur(s)

Claire LLAMBRICH MOLINES, Infirmière de pratiques avancées en oncologie médicale

Modalités pédagogiques

La formation est dispensée en présentiel de manière asynchrone dans une volonté de participation active et participative pour favoriser les échanges.

Modalités d'évaluation et de suivi

Au cours de la formation, le stagiaire émarge une feuille de présence par demi-journée de formation en présentiel et reçoit à l'issu de la formation son attestation de présence par mail.

Une enquête de satisfaction "à chaud" est réalisée le dernier jour de formation. Les résultats sont analysés et le bilan est remonté au conseil pédagogique de la formation.

Informations sur l'accessibilité

Nos formations sont accessibles aux personnes pouvant rencontrer des difficultés dans leur apprentissage : troubles de l'attention ou de l'apprentissage, problèmes ou handicaps psychique, cognitif, visuel, de l'audition ou moteur, maladies invalidantes...

Les formateurs sont sensibilisés pour intégrer tous les stagiaires au sein du groupe de formation, dans des conditions optimum d'accueil et d'accompagnement tout au long de la formation. Nous nous efforçons de rendre nos formations accessibles dès leur conception ou lors de leur mise à jour.

En fonction de votre situation, un accompagnement spécifique sera prévu avec vous, en conservant votre anonymat si vous le souhaitez. L'organisme de formation My Curie College étudie et met en œuvre avec ses formateurs les modalités d'accueil et d'accompagnement pour vous permettre l'accès à nos formations dans les meilleures conditions possibles.

Contactez la référente accessibilité, compensation et handicap de l'organisme de formation :

 

Isabelle CHAN ou Sabine MESMER-RENAULD au 01 56 24 58 59

Informations sur l'admission

Inscrivez-vous sur la plateforme en remplissant consciencieusement les champs demandés.

Nous reviendrons vers vous pour finaliser votre inscription :

- Si vous avez choisi la prise en charge à titre individuel, vous aurez accès à la formation après signature du contrat de formation professionnelle et réception de votre règlement.

- Si vous avez choisi la prise en charge par votre établissement, vous aurez accès à la formation après réception de leur accord de financement, via la signature d'une convention de formation.

M'inscrire à la formation

Ajouter au panier

L'équipe My Curie College reste à votre disposition pour toute question.

Téléphone : 01 56 24 58 59 

Email : MyCurieCollege@curie.fr 

Prochaines Sessions

  • Désolé, cette formation n'est pas programmée pour le moment.

    Si vous êtes responsable formation, vous pouvez faire une requête pour l'organiser en INTRA dans votre entreprise.