ESPRIT DES SOINS PALLIATIFS Présentiel

Les soins palliatifs reposent sur une approche globale visant à améliorer la qualité de vie des patients confrontés à des maladies graves, incurables, ainsi que celle de leurs familles. Il est fondamental de chercher à prévenir et à soulager les souffrances par une identification précoce, une évaluation précise et un traitement efficace des symptômes physiques, psycho-sociaux et spirituels En France, les soins palliatifs sont définis comme des soins actifs et continus pratiqués par une équipe interdisciplinaire, en institution ou à domicile. Ils visent à soulager la douleur, à apaiser la souffrance physique à sauvegarder la dignité de la personne malade et à soutenir son entourage. Cette philosophie des soins palliatifs met en avant des valeurs humanistes, reconnaissant chaque patient comme une personne à part entière, avec ses propres objectifs, croyances et souhaits.

Sept axes stratégiques ont été définis :

1. Connaitre les principes fondamentaux des soins palliatifs
2. Connaitre les organisations des soins palliatifs et le recours aux équipes ressources
3. Savoir identifier une situation relevant de soins palliatifs
4. Identifier et prendre en charge les symptômes les plus fréquemment rencontrés en soins palliatifs et dans les derniers instants de la vie
5. Savoir communiquer avec le malade et les proches
6. Connaitre les questions éthiques, légales en phase palliative
7. Savoir identifier les caractéristiques cliniques des derniers instants de vie

Ces axes stratégiques permettent d'assurer une formation complète et efficace, favorisant une prise en charge humaine, éthique et coordonnée des patients en fin de vie.   

À l'issue de la formation, les participants seront en mesure de :

• Comprendre les principes et l'importance des soins palliatifs
• Accompagner les patients et leurs proches dans les différentes phases de la maladie
• Adopter une approche interdisciplinaire pour une prise en charge globale
• Gérer les symptômes et la douleur tout en respectant l'autonomie du patient
• Développer une communication bienveillante et adaptée aux patients et aux familles

• Infirmier (ière) d'état diplômé (e)
• Aide soignant(e)
• Diététicien(ne)
• Assistant (e) social(e)
• Kinésithérapeute
• Agent funérarium
• Socio-esthéticienne
• Assistant(e) médical(e)

JOUR 1
08h30 – 09h00 – Accueil des participants

09h00 – 10h15 - Présentation et déroulement de la formation

Phase informative et participative 

• Présentation des animateurs
• Tour de table des participants
• Quizz d'autopositionnement départ
• Jeux « brise-glace » et débat sur 3 questions
  - Pourquoi vous vous êtes inscrits et quelles sont vos attentes ? avec protolangage
  - Que représente pour vous les soins palliatifs ?

- Quelles sont les difficultés que vous avez identifiées dans la prise en charge palliative ?

10h15 – 10h30 - Pause

10h30 – 11h00 - Les Soins Palliatifs

Phase d'introduction et de contextualisation

• Définition et historique des Soins Palliatifs
• Rôle des équipes mobile de soins palliatifs
• Les différentes phases de prise en charge palliative

11h00 – 12h00 - Les différents modes de prise en charge palliative et le recours aux équipes ressources

Phase d'apports théoriques

• En ambulatoire à l'Institut Curie : consultation et HDJ SP
• Au domicile (DAC, HAD, Prestataire de soins, EMSPT …)

12h00 – 13h15 – Pause déjeuner

13h15 – 15h00 - Éthique et soins palliatifs autour de cas clinique 

Phase active et participative

Atelier : 

• Retour d'expérience et élaboration d'une réflexion
• Rôle de la collégialité

15h - 15h15 - Pause

15h15 – 16h45 - La vie en Unité de Soins Palliatifs

Phase expositive et participative

• Présentation d'une USP
• Rôle et objectifs des USP  

16h45-17h00 - Bilan et synthèse de la journée 

JOUR 2
09h00 -09h15 – Accueil des participants

09h15 – 10h30 - Annonce et communication

Phase expositive et participative

• Annonce d'une mauvaise nouvelle
• Les modalités de décisions et d'annonce de l'arrêt des traitements spécifiques

10h30 – 10h45 - Pause

10h45 – 12h00 - Annonce et Communication (suite)

Phase expositive et participative

• Mécanismes de défense
• Communication avec les proches

12h00 – 13h00 - Déjeuner

13h00 – 15h00 - Connaitre les indications des pratiques sédatives, comprendre la distinction entre les différentes sédations

Phase informative et participative 

• Loi Claeys-Leonetti, sédation : de quoi parle-t-on ?
• Mort programmée, débat en cours d'actualité 

Atelier : 2 groupes argumentent  en faveur ou contre une évolution de la loi

15h – 15h15 - Pause

15h15– 16h45 - Définir le rôle du soignant dans les situations de fin de vie

Phase active et participative

Atelier : mise en situation à l'aide de jeux de cartes « situation » 

16h45– 17h00 - Bilan et synthèse de la journée 

JOUR 3
09h00 -09h15 – Accueil des participants

09h15 – 10h30 - Prise en charge de la douleur

Phase  informative  

• Physiopathologie
• Traitements médicamenteux

10h30 – 10h45 – Pause

10h45 – 12h15 - Prise en charge de la douleur (suite)

Phase informative  et participative

Traitements non médicamenteux et pratiques complémentaires

• Acupuncture
• hypnose
• kinésithérapie /électrothérapie (TENS)
• Yoga, etc.

12h15 – 13h15 – Pause déjeuner

13h15 - 15h00 - Les derniers instants de vie

Phase expositive et participative 

• Qu'est-ce que la pré agonie et l'agonie ?
• Évaluation et prise en charge, proportionnalité des traitements
• Symptômes des derniers instants de vie
• Soins du défunt

15h-15h15 -  Pause

15h15 – 16h45 - Importance du bien-être au travail des soignants pour des soins palliatifs de qualité

Phase active et participative

• Qu'est-ce qui vous fait du bien ? Etablir un sociogramme de soutien 
• Partager une boite à outils

16h45 – 17h00 - Synthèse de la formation

Quizz autopositionnement final

Questionnaire d'évaluation

• Diaporama de la présentation des intervenants
• Wooclap pour la réalisation des quizz interactifs
• Cas pratiques
• Ateliers participatifs

• Médecins 
• Infirmiers
• Bénévoles

+ Interventions de bénévoles ASP 

La formation est dispensée en présentiel dans une volonté de participation active, participative pour favoriser les échanges et le partage d'expériences entre soignants 

• Méthode informative : présentation à l'écran des différents sujets abordés
• Méthode expositive : Apports des connaissances et savoirs des intervenants
• Méthode active et participative : Quizz, échanges de pratiques cliniques, vidéos, ateliers photolangage

• Questionnaire de positionnement en amont de la formation
• Questionnaire de positionnement en aval de la formation
• Quiz interactifs selon les sujets
• Questionnaire de satisfaction à chaud

Nos formations sont accessibles aux personnes pouvant rencontrer des difficultés dans leur apprentissage : troubles de l'attention ou de l'apprentissage, problèmes ou handicaps psychique, cognitif, visuel, de l'audition ou moteur, maladies invalidantes...

Les formateurs sont sensibilisés pour intégrer tous les stagiaires au sein du groupe de formation, dans des conditions optimum d'accueil et d'accompagnement tout au long de la formation. Nous nous efforçons de rendre nos formations accessibles dès leur conception ou lors de leur mise à jour.

En fonction de votre situation, un accompagnement spécifique sera prévu avec vous, en conservant votre anonymat si vous le souhaitez. L'organisme de formation My Curie College étudie et met en œuvre avec ses formateurs les modalités d'accueil et d'accompagnement pour vous permettre l'accès à nos formations dans les meilleures conditions possibles.

Contactez la référente accessibilité, compensation et handicap de l'organisme de formation :

Madame Isabelle CHAN & Madame Sabine MESMER-RENAULD au 01 56 24 58 59

Inscrivez-vous sur la plateforme en remplissant consciencieusement les champs demandés.

Nous reviendrons vers vous pour finaliser votre inscription :

- Si vous avez choisi la prise en charge à titre individuel, vous aurez accès à la formation après signature du contrat de formation professionnelle.

- Si vous avez choisi la prise en charge par votre établissement, vous aurez accès à la formation après la signature d'une convention de formation.

Les inscriptions sont acceptées jusqu'à 7 jours avant le début de la formation. Pour toute demande hors délai, merci de nous contacter dès que possible (01 56 24 58 59 / Mycuriecollege@curie.fr).